Я даже их могу по пальцам перечесть и крылов подлежащее сказуемое

Виды сказуемого и способы его выражения

Выражается глаголом в форме одного из наклонений

Вспомогательный глагол или краткое прилагательное + инфинитив

Вспомогательный глагол + именная часть

Отвечает на вопрос:

Что делает?
Что делал?
Что будет делать?

Отвечает на вопрос:

Что делает?
Что делал?
Что будет делать?

Отвечает на вопрос:

Что такое предмет?
Кто такой предмет?
Какой предмет?
Каков предмет?

Таблица видов сказуемых

1. Простое глагольное

2. Составное глагольное

3. Составное именное

выражается глаголом в форме одного из наклонений

Но могут быть и такие случаи…

  1. Оба глагола имеют одинаковую форму, но один указывает на форму, другой на действие (Пойду погуляю в саду).
  2. Глагол + взять и (Он взял да и ушёл совсем).
  3. Усиление значения (Ждём не дождёмся весны).
  4. Неопределённая форма сочетается с личной того же глагола с частичкой не (Он сам работать не работает).
  5. Содержит оборот для выражения длительности или интенсивности действия (Он только и делает, что читает).
  6. Повторение глагола для обозначения длительности действия (Еду, еду в чистом поле).
  7. Повторение глагола с частичкой так (Спел так спел).
  8. Глагол дополнен частичкой знай, знай себе (А он знай себе посмеивается).
  9. Глагол + частичка было (Он было задумался)
  10. Сложное будущее время глагола несов. вида (буду радоваться).
  11. Глагол с частичками ДА, НУ, ЖЕ. (Сделал же ты это).
  12. Фразеологический оборот (Он стоял столбом).

вспомогательный глагол или краткое прилагательное + инфинитив

Вспомогательный глагол – выражает грамматическое значение сказуемого.

Неопределённая форма глагола – выражает основное смысловое значение глагола.

(1. Ученики хотят учиться.
2. Я буду рад встретить тебя)

вспомогательный глагол + именная часть

Именная часть может быть выражена:

  1. Существ., прилаг., числит., местоим., прич.
  2. Кратким прилаг ., и прич.
  3. Сравн. степенью прилаг.
  4. Наречием
  1. Протекание действия: начал, стал, пустился, кончил, бросил, перестал, пытался, осмелился, посмел, умел, мог (Я начал спускаться).
  2. Желание, возможность: обещал, собирался, обязался, намеревался, желал, хотел, старался, стремился, решил, вздумал, продолжал, взялся (Он решил путешествовать)
  3. Фразеологический оборотне имею намерения вредить вам).
  1. Глагол со значением движения, положения в пространстве: приехать, прийти, вернуться, стоять, сидеть
    (Она сидела задумчивая).
  2. Глаголы: стать, становиться, делаться, казаться, являться, считаться, называться
    (Девочка казалась весёлой).
  3. Вспомогательный глагол: быть в наст. вр. отсутствует (нулевая связка), появляется в прош. вр. и в буд. вр.
    (Молодой человек весёлый.
    Молодой человек был весел)
  4. Обороты типа:
    Хотел стать пожарным. Может быть мужем.
  5. Неделимое словосочетание (Море стало чернее ночи).

Алгоритм определения вида сказуемого.

1. Задать вопрос. Определить сказуемое.

а) Продюсер может не согласится с этим сценарием.

Продюсер может что сделать? – может не согласится.

б) Режиссёр казался расстроенным.

Режиссёр что делал? – казался расстроенным

2. Посмотреть на состав сказуемого

а) глагол + Н.Ф. глагола = С.Г.С.

б) глагол + причастие = С.И.С.

1. Подлежащее выражено словосочетанием:
A) Мокрый дождя не боится.
B) У кухни под окном на солнышке Полкан с Барбосом, лежа, грелись.
C) Наконец пришло и послезавтра.
D) Трубка его погасла.
E) Жил старик со старухой у самого синего моря.
2. Подлежащее выражено словосочетанием:
A) Хорошее всегда вызывает желание лучшего.
B) Семеро одного не ждут.
C) Наконец пришло и послезавтра.
D) Шли два приятеля вечернею порой.
E) Ненависть сжигает человека.
3. Подлежащее выражено междометием:
A) Хорошее всегда вызывает желание лучшего.
B) Семеро одного не ждут.
C) Наконец пришло и послезавтра.
D) Шли два приятеля вечернею порой.
E) Их заглушало глухое и грозное «ура».

4. Укажите предложение с составным именным сказуемым:
A) Погода была прекраснейшая.
B) Я даже их могу по пальцам перечесть.
C) Пусть сердцу вечно снится май.
D) Среди болота поднимался лесной островок.
E) Буду петь я и радость, и горе.

5. Укажите предложение с составным именным сказуемым:
A) Метель была сильной и свирепой.
B) Я даже их могу по пальцам перечесть.
C) Пусть сердцу вечно снится май.
D) На дворе была метель, ветер выл.

E) Буду петь я и радость, и горе

6. Укажите предложение с составным именным сказуемым:
A) Небо всегда было ярким и темным.
B) Я стал часами бродить по городу.
C) В комнате было несколько человек.
D) Среди болота поднимался лесной островок.
E) Буду петь я и радость, и горе.

7. Укажите предложение с составным именным сказуемым:
A) Ветер стал теплее.
B) Я даже их могу по пальцам перечесть.
C) По утрам я стал упражняться в переводах.
D) Среди болота поднимался лесной островок.
E) Буду петь я и радость, и горе.

8. Укажите предложение с составным именным сказуемым:
A) Вишневый сад теперь мой.
B) Я даже их могу по пальцам перечесть.
C) Пусть сердцу вечно снится май.
D) Среди болота поднимался лесной островок.
E) Буду петь я и радость, и горе.

9. Укажите предложение с простым глагольным сказуемым:
A) Вишневый сад теперь мой.
B) Я даже их могу по пальцам перечесть.
C) По утрам я стал упражняться в переводах.
D) Я писать обязан по мандату долга.
E) Буду петь я и радость, и горе.

10. Укажите предложение с простым глагольным сказуемым:
A) Ветер стал теплее.
B) Я даже их могу по пальцам перечесть.
C) По утрам я стал упражняться в переводах.
D) Свою постылую свободу я потерять не захотел.
E) Не пой, красавица, при мне ты песен Грузии печальной.

11. Укажите предложение с простым глагольным сказуемым:
A) Небо всегда было ярким и темным.
B) Я стал часами бродить по городу.
C) В комнате было несколько человек.
D) Я писать обязан по мандату долга.
E) День будет долог, светел и горяч.

2. Найти сказуемые и определить их вид, подчеркнуть.

Рябина — любимый персонаж русского фольклора. В народном календаре славян есть день «Петр-Павел рябинник», приходящийся на конец сентября. Это то время, когда созревают рябиновые ягоды. В этот день ветки с плодами связывали в пучки и развешивали под крышами домов. Такой обычай связан с представлениями о рябине как дереве, способном защитить человека от всяких бед. Рябиновыми ветками украшали не только жилые помещения, но и сараи, ворота, даже на краю каждого поля втыкали рябиновые ветки.

Рябина воспета в песнях, о ней сложены стихи, пословицы, загадки. Чаще всего в народном представлении рябина — это тонкая и нежная девушка, страдающая, плачущая.

  1. Сказуемое — это главный член предложения, который обозначает признак подлежащего (действие, состояние, свойство) и отвечает на вопросы: что делает предмет речи? что с ним делается? каков он? кто он такой? что он такое?
  2. Сказуемое выражает лексическое и грамматическое значение.
  3. Сказуемое, выраженное одним глаголом в форме какого-либо наклонения, называется составным глагольным сказуемым.
  4. В простом глагольном сказуемом лексическое и грамматическое значения выражены одним глаголом.
  5. В этом предложении сказуемое является составным глагольным сказуемым. Ещё громче будут петь птицы.
  6. Составным глагольным сказуемым называется такое сказуемое, которое состоит из вспомогательного глагола и именной части.
  7. В составном глагольном сказуемом лексическое и грамматическое значение выражаются в разных знаменательных словах: лексическое — в неопределённой форме глагола, грамматическое — во вспомогательном слове.
  8. Составным именным сказуемым называется такое сказуемое, которое состоит из глагола-связки и неопределённой формы глагола (инфинитива).
  9. В роли глагола-связки может выступать только связка быть в нулевой форме.
  10. Именная часть составного именного сказуемого может быть выражена только именем существительным, именем прилагательным и именем числительным.
  11. В этом предложении сказуемое является простым глагольным сказуемым. Дорога проложена через лес.

4. Определить вид сказуемого.

1) Молодой Дубровский хотел заняться делами.

2) Я лошадей кормить буду.

3) Туман начинает понемногу рассеиваться.

4) Тысячи роз от солнца дымятся и горят душистым огнём.

5) И у меня есть своя заветная мечта.

6) Сегодня я знал назубок весь параграф.

7) Вечером море было чёрного цвета.

5. Определить грамматическую основу предложений.

На Большой Грузинской улице в Москве есть старинный дом. Он стоит уже более двух веков и отличается удивительными пропорциями. Здание было построено в XVIII веке. Для нас этот дом очень дорог. В его стенах Владимир Даль начал создавать знаменитый «Толковый словарь живого великорусского языка». Этой работе было посвящено сорок три года! Словарь Даля уже более ста лет считается лучшим словарём русского языка.

6. Заменить простые глагольные сказуемые составными.

1. Собрание начнётся точно в назначенный срок. 2. Учитель поможет ребятам в решении трудных задач. 3. Сыновья помогают матери в домашних делах. 4. Она водит машину. 5. Сыновья навестили своих родителей.

7. Исправить ошибки в именной части составного именного сказуемого.

1. Одно из замечательных произведений А.С. Пушкина является повесть «Капитанская дочка». 2. Воздух становится чистый, морозный. 3. Погода стояла очень хорошей. 4. Две ели кажутся несчастные среди такой компании берёз. 5. Наш сосед по купе оказался военный.

8. Выделить грамматические основы в предложениях.

1. Осень – это время года, сразу после которого начинается ожидание весны.
2. Зима – гравюра, весна — акварель, лето – живопись масляными красками, а осень – мозаика из всех времен года.
3. Весной сердце ошибается, а осенью подводит итоги.
4. Осень холодная, мерзкая, дождливая, ветреная. Но она становится тёплой и уютной, если ты в ней не один.

9. Найдите разновидности сказуемого в стихотворении.

Осень золотая! – говорят поэты.
Я скорее ржавой назову её.
Пусть меня презреньем наградят эстеты,
Но, увы, такое мнение моё…

Вижу я повсюду слякоть, дождь и лужи,
Лица недовольных, сгорбленных людей.
Треть из них чихает, голос их простужен
(Семьдесят процентов – женщин и детей!).

Осень — это скука. И темнеет рано:
В пять уж ночь настала, тело хочет спать,
Тело покидает мягкости дивана,
К чёрту телевизор — шагом марш в кровать!

Был бы я медведем, я б не знал заботы –
Дрыхнул бы в берлоге мирно до весны,
И к восьми не мчался б рысью на работу,
Спал бы лишь и видел розовые сны.

— Кто такие «эстеты”? И почему лирический герой думает, что они «наградят его презреньем”?

— Понравилось ли вам стихотворение?

10. Перепишите текст, определите, чем выражено сказуемое в речи.
Наш шофер — пожилой загорелый мужчина. Он медленно ведет автобус по горной дороге. На юго-западе возвышаются белые вершины Эльбруса. По происхождению Эльбрус — потухший вулкан. Контуры снежного великана правильны и красивы.

11. Самостоятельно определите лишнее предложение.

1. Наш сосед по номеру оказался профессором.

2. Состав, загнанный в тупик, начали разгружать.

3. Улыбнувшись, она продолжила петь.

4. Команда будет выступать на соседнем поле.

5. Шестью восемь – сорок восемь.

6. Солнце было красное и большое.

7. Что стоишь, качаясь, тонкая рябина?

8. Восточная половина неба была залита нежно-алым цветом.

9. Поставь рябиновую ветвь на стол в стакане.

Определить вид сказуемого.

  1. Наступило новое утро.
  2. От скуки девочка начала придумывать разные истории.
  3. Гадкий утенок стал прекрасным лебедем.
  4. Щенок стал весело бегать за собственным хвостом.
  5. Пусть всегда будет солнце!
  6. Мама вернулась из поездки усталая.

Шпаргалка — Русский язык РУС (1500 — 1812)

1500. Подлежащее выражено существительным:

Старик-крестьянин с батраком шел под вечер леском.

1501. Подлежащее выражено словосочетанием:

У кухни под окном на солнышке Полкан с Барбосом, лежа, грелись. 1502.Подлежащее выражено словосочетанием:

Шли два приятеля вечернею порой.

1503. Подлежащее выражено междометием:

Их заглушало глухое и грозное «ура».

1504. Укажите предложение с составным именным сказуемым:

Погода была прекраснейшая.

1505. Укажите предложение с составным именным сказуемым:

Метель была сильной и свирепой.

1506. Укажите предложение с составным именным сказуемым:

Небо всегда было ярким и темным.

1507. Укажите предложение с составным именным сказуемым:

Ветер стал теплее.

1508. Укажите предложение с составным именным сказуемым:

Вишневый сад теперь мой.

1509. Укажите предложение с простым глагольным сказуемым:

Буду петь я и радость, и горе.

1510. Укажите предложение с простым глагольным сказуемым:

Не пой, красавица, при мне ты песен Грузии печальной.

1511. Укажите предложение с простым глагольным сказуемым:

В комнате было несколько человек.

1512. Укажите предложение с простым глагольным сказуемым:

На дворе была метель, ветер выл.

1513. Укажите предложение с простым глагольным сказуемым:

Старинные вязы будут попадаться нам на пути.

1514. Укажите предложение с составным глагольным сказуемым:

Я даже их могу по пальцам перечесть.

1515. Укажите предложение с составным глагольным сказуемым:

По утрам я стал упражняться в переводах.

1516. Укажите предложение с составным глагольным сказуемым:

И счастье я могу постигнуть на земле.

1517. Укажите предложение с составным глагольным сказуемым:

По утрам я стал упражняться в переводах. 1518. Укажите предложение с составным глагольным сказуемым:

Я писать обязан по мандату долга.

1519. Подлежащее выражено существительным:

А дождь и не думал затихать.

1520. Подлежащее выражено местоимением:

Я вспомнил зимнюю ночь в горах.

1521. Подлежащее выражено местоимением:

Каждый делает свое дело.

1522. Подлежащее выражено причастием:

Встречающие вышли на перрон.

1523. Подлежащее выражено причастием:

Выздоравливающие — самые счастливые люди.

1524. Подлежащее выражено прилагательным:

Мокрый дождя не боится.

1525. Подлежащее выражено прилагательным:

Умный всегда найдет свой путь.

1526. Подлежащее выражено прилагательным:

Хорошее всегда вызывает желание лучшего.

1527. Подлежащее выражено глаголом:

Учиться – всегда пригодится.

1528. Подлежащее выражено глаголом:

Жить- Родине служить.

1529. Подлежащее выражено числительным:

Двое были в горах.

1530. Подлежащее выражено числительным:

Семеро одного не ждут.

1531. Подлежащее выражено числительным:

Третий подошел попозже.

1532. Подлежащее выражено существительным:

Жил старик со старухой у самого синего моря.

1533. Подлежащее выражено словосочетанием:

Мы с Печориным сидели на последнем месте.

1534. Подлежащее выражено словосочетанием:

Комендантша с дочерью удалились.

1535. Подлежащее выражено существительным:

Старик-крестьянин с батраком шел под вечер леском.

1536. Подлежащее выражено словосочетанием:

У кухни под окном на солнышке Полкан с Барбосом, лежа, грелись.

1537. Подлежащее выражено словосочетанием:

Шли два приятеля вечернею порой.

1538. Подлежащее выражено междометием:

Их заглушало глухое и грозное «ура».

1539. Укажите предложение с составным именным сказуемым:

Погода была прекраснейшая.

1540. Укажите предложение с составным именным сказуемым:

Метель была сильной и свирепой.

1541. Укажите предложение с составным именным сказуемым:

Небо всегда было ярким и темным.

1542. Укажите предложение с составным именным сказуемым:

Ветер стал теплее.

1543. Укажите предложение с составным именным сказуемым:

Вишневый сад теперь мой.

1544. Укажите предложение с простым глагольным сказуемым:

Буду петь я и радость, и горе.

1545. Укажите предложение с простым глагольным сказуемым:

Не пой, красавица, при мне ты песен Грузии печальной.

1546. Укажите предложение с простым глагольным сказуемым:

В комнате было несколько человек.

1547. Укажите предложение с простым глагольным сказуемым:

На дворе была метель, ветер выл.

1548. Укажите предложение с простым глагольным сказуемым: Старинные вязы будут попадаться нам на пути.

1549. Укажите предложение с составным глагольным сказуемым:

Я даже их могу по пальцам перечесть.

1550. Укажите предложение с составным глагольным сказуемым:

По утрам я стал упражняться в переводах.

1551. Укажите предложение с составным глагольным сказуемым:

И счастье я могу постигнуть на земле.

1552. Укажите предложение с составным глагольным сказуемым:

По утрам я стал упражняться в переводах.

1553. Укажите предложение с составным глагольным сказуемым:

Я писать обязан по мандату долга.

1554. Тире между подлежащим и сказуемым ставится в предложении:

Лишнее говорить только делу вредить.

1555. Тире между подлежащим и сказуемым ставится в предложении:

Счастье человека это умение трудиться.

1556. Тире между подлежащим и сказуемым ставится в предложении:

Мои друзья загадка для меня.

1557. Тире между подлежащим и сказуемым ставится в предложении:

Избавить мир, планету от чумы вот гуманизм.

1558. Тире между подлежащим и сказуемым ставится в предложении:

Пушкин нераскрытая, необнаженная ясность.

1559. Тире между подлежащим и сказуемым ставится в предложении:

Трижды девять двадцать семь.

1560. Тире между подлежащим и сказуемым обязательно ставится в предложении:

Ум одежда, которая никогда не износится.

1561. Тире между подлежащим и сказуемым обязательно ставится в предложении:

Дорога, идущая через лес, самое короткое расстояние до станции.

1562. Тире между подлежащим и сказуемым обязательно ставится в предложении:

Уверенность самая могучая творческая сила.

1563. Тире между подлежащим и сказуемым ставится в предложении:

Находить приметы или создавать их очень увлекательное занятие.

1564. Тире между подлежащим и сказуемым в предложении:

Находить приметы или самим создавать их – очень увлекательное занятие.

1565. Тире между подлежащим и сказуемым в предложении:

Слово – полководец человечьей силы.

1566. Тире между подлежащим и сказуемым в предложении:

Жить – народу служить.

1567. Тире между подлежащим и сказуемым в предложении:

Учить других – учиться самому.

1568. Тире между подлежащим и сказуемым в предложении:

О решенном говорить – только путать.

1569. Тире между подлежащим и сказуемым в предложении:

Найти верный глагол для фразы – это значит дать движение фразе.

1570. Тире между подлежащим и сказуемым в предложении:

Весна да осень – на дню погод восемь.

1571. Тире между подлежащим и сказуемым в предложении:

Лишнее говорить– только делу вредить.

1572. Тире между подлежащим и сказуемым в предложении:

Детская любовь – лучшая награда учителю.

1573. Тире между подлежащим и сказуемым в предложении:

Двадцать пять – возраст зрелый.

1574. Дополнение выражено именем существительным:

Солнышко прогрело землю.

1575. Дополнение выражено числительным:

Семеро одного не ждут.

1576. Дополнение выражено причастием:

Минувшего нельзя нам воротить.

1577. Дополнение выражено глаголом неопределенной формы:

Мы попросили Кирилла навестить мать.

1578. Дополнение выражено местоимением:

Я буду ждать тебя вечером.

1579. Дополнение выражено именем существительным:

Я примирился с судьбой.

1580. Дополнение выражено именем прилагательным:

Ломоносов всюду привносил новое, неожиданное.

1581. Дополнение выражено глаголом неопределенной формы:

Ее попросили спеть.

1582. Дополнение выражено наречием:

Сегодня не похоже на вчера.

1583. Дополнение выражено местоимением:

Мне стало тепло.

1584. Укажите предложение, в котором есть прямое дополнение:

Я лиру посвятил народу своему.

1585. Укажите прямое дополнение:

Человеку надо знать свои корни.

1586. Укажите прямое дополнение:

Ученики писали диктант.

1587. Укажите косвенное дополнение:

Я примирился с судьбой.

1588. Укажите косвенное дополнение:

Прохладный ветер дул с моря.

1589. Укажите согласованное определение:

Сестра получает хорошие отметки по математике.

1590. Укажите согласованное определение:

Их окружили молодые инженеры.

1591. Укажите согласованное определение:

Изредка брызгали дождевые капли.

1592. Укажите согласованное определение:

Высокие столетние сосны росли вокруг дома.

1593. Укажите согласованное определение:

Надо мной неслись огромные облака.

1594. Укажите несогласованное определение:

Вошел человек с худощавым лицом.

1595. Укажите несогласованное определение:

Их окружили инженеры помоложе.

1596. Укажите несогласованное определение:

Вошла женщина с восточным типом лица.

1597. Укажите несогласованное определение:

Поэзия Пушкина полна мыслей и чувств.

1598. Укажите несогласованное определение:

На картине изображен портрет женщины с огненно-рыжими волосами.

1599. Определение выражено наречием:

Сначала подали борщ по-флотски.

1600. Определение выражено прилагательным:

Высокие столетние сосны росли вокруг дома.

1601. Определение выражено числительным:

Второе зренье нам дает разлука.

1602. Определение выражено глаголом:

Его привела сюда потребность учиться.

1603. Определение выражено местоимением:

Человек должен знать свои корни.

1604. Укажите несогласованное приложение:

Эту заметку я прочел в местной газете «Иртыш».

1605. Укажите несогласованное приложение:

Наконец судно достигло мыса «Надежда».

1606. Укажите несогласованное приложение:

Он исполнил арию из оперы «Евгений Онегин».

1607. Укажите согласованное приложение:

Инженер Киселев подал это заявление.

1608. Укажите согласованное приложение:

В языке заключен дух народа-творца.

1609. Приложение пишется через дефис:

Он долго полз через кофейные плантации и просидел в шалаше до утра у старика метиса.

1610. Приложение пишется через дефис:

Уж как завтра будет кулачный бой на Москве реке при самом царе.

1611. Приложение пишется через дефис:

Не ворчи, мой кот мурлыка, в неподвижном полусне.

1612. Приложение пишется через дефис:

Сторож старик встретил нас у ворот.

1613. Приложение пишется через дефис:

В Ярославль город вечером приехали.

1614. Укажите предложение с обстоятельством времени:

Спешу засветло вернуться домой.

1615. Укажите предложение с обстоятельством места:

На востоке краснела заря.

1616. Укажите предложение с обстоятельством образа действия:

Ярко светила луна.

1617. Укажите предложение с обстоятельством степени:

Мне немного грустно.

1618. Укажите предложение с обстоятельством условия:

При желании можно добиться многого.

1619. Укажите предложение с обстоятельством образа действия:

Ветерок беспокойно содрогался в темных деревьях.

1620. Укажите предложение с обстоятельством уступки:

Вопреки нашим ожиданиям весна в этом году запоздала.

1621. Укажите предложение с обстоятельством причины:

Из уважения к вам я не сделал этого.

1622. Укажите предложение с обстоятельством времени:

Вечером пошел дождь.

1623. Укажите предложение с обстоятельством места:

Справа тянулась тенистая аллея.

1624. Обстоятельство выражено наречием:

Ветерок беспокойно содрогался.

1625. Обстоятельство выражено глаголом неопределенной формы:

В день отъезда я зашел к другу проститься.

1626. Обстоятельство выражено деепричастием:

В тихой воде, дробясь, отражаются огни кораблей.

1627. Обстоятельство выражено деепричастным оборотом:

Капитан молчал, предчувствуя что-то недоброе.

1628. Обстоятельство выражено глаголом неопределенной формы:

Иногда в песках он останавливался отдохнуть.

1629. Обстоятельство выражено глаголом неопределенной формы:

Иногда в песках он останавливался отдохнуть.

1630. Обстоятельство выражено глаголом неопределенной формы:

На рябину прилетают кормиться дрозды.

1631. Обстоятельство выражено словосочетанием c глаголом в неопределенной форме:

Выхожу один на берег ветра вольного вдохнуть.

1632. Обстоятельство выражено сравнительным оборотом с союзом как :

Луна, как бледное пятно, сквозь тучи мрачные желтела.

1633. Обстоятельство выражено сравнительным оборотом с союзом как :

Волчица сжалась, как пружина.

1634. Укажите односоставное предложение:

В одну минуту дорогу занесло.

1635. Укажите односоставное предложение:

Мне что-то сегодня не спится.

1636. Укажите односоставное предложение: Просто мне нездоровилось это время.

1637. Укажите односоставное предложение:

Быстрым течением реки нас отнесло в сторону.

1638. Укажите односоставное предложение:

Приятно пахнет свежим сеном.

1639. Укажите односоставное определенно-личное предложение:

Приветствую тебя, Кавказ седой!

1640. Укажите односоставное неопределенно-личное предложение:

Поэтов травили, ловили на слове, им сети плели…

1641. Укажите односоставное назывное предложение:

Зловещий блеск и пестрота дерев, багряных листьев томный, легкий шелест.

1642. Укажите односоставное безличное предложение:

Степь клонило ко сну.

1643. Укажите односоставное назывное предложение:

Поклоны, шарканье гостей, кормилиц крик и плач детей.

1644. Укажите односоставное определенно-личное предложение:

Благослови, Москва, нас перед боем.

1645. Укажите односоставное назывное предложение:

Шепот, робкое дыханье, трели соловья.

1646. Укажите односоставное предложение со значением обобщенного лица.

Чужим умом умен не будешь.

1647. Укажите односоставное безличное предложение:

Тонко пахло свежим снегом и хвоей.

1648. Укажите односоставное неопределенно-личное предложение:

В России всегда любили чудаков.

1649. Укажите предложение с обособленным определением:

Юный лес, в зеленый дым одетый, теплых гроз нетерпеливо ждет.

1650. Укажите предложение с обособленным определением:

На окне, серебряном от инея, за ночь хризантемы расцвели.

1651. Укажите предложение с обособленным определением:

Звонок колокола, чистый и нежный, доносился до нас.

1652. Укажите предложение с обособленным определением:

Счастливый, взволнованный новыми впечатлениями, я возвращался с этих прогулок.

1653. Укажите предложение с обособленным определением:

Тайга, убаюканная прохладой, засыпала.

1654. Укажите предложение, в котором определение нужно обособить.

(Знаки не расставлены)

Юный лес в зеленый дым одетый теплых гроз нетерпеливо ждет.

1655. Укажите предложение, в котором определение нужно обособить:

Листья пригретые солнцем падали, слабо колеблясь, на дорожки.

1656. Укажите предложение, в котором определение нужно обособить.

(Знаки не расставлены)

Полный раздумья шел я однажды по большой дороге.

1657. Укажите предложение, в котором определение нужно обособить.

(Знаки не расставлены)

Смотреть на нее спокойную и сильную было приятно.

1658. Укажите предложение, в котором определение нужно обособить.

(Знаки не расставлены)

На широкой дороге упиравшейся в ворота парка стоял грузовик.

1659. Укажите предложение, в котором определение нужно обособить.

(Знаки не расставлены)

Оглушенный ударом кулака человек упал.

1660. Укажите предложение, в котором определение нужно обособить.

(Знаки не расставлены)

На небе замерли легкие облака розовые от заката.

1661. Укажите предложение, в котором определение нужно обособить:

Он говорил о кавказской жизни полной дикой красоты.

1662. Укажите предложение, в котором определение нужно обособить:

Уверенный в своей правоте Андрей Гаврилович Дубровский мало беспокоился о деле.

1663. Укажите предложение, в котором определение нужно обособить:

Подавленный ужасной тоской я бессильно бродил по улицам.

1664. Укажите предложение, в котором определение не обособляется:

Шлюпка медленно плыла у подножья возносившейся к небу скалы.

1665. Укажите предложение, в котором определение не обособляется:

С болота сорвалась испуганная нашим появлением стая черных уток.

1666. Укажите предложение, в котором определение не обособляется:

Вспыхнувшую на востоке зарю тотчас опять заволокло тучами.

1667. Укажите предложение, в котором определение не обособляется:

По синеющему небу плыли легкие облака.

1668. Укажите предложение, в котором определение не обособляется:

Верхушки молчаливо стоящих сосен освещали первые лучи солнца.

1669. Укажите предложение, в котором определение не обособляется:

Он прожил жизнь долгую и трудную

1670. Укажите, чем осложнено предложение Листья, пригретые солнцем, слабо колеблясь, падали на дорожки:

Обособленным определением и обстоятельством.

1671. Укажите, чем осложнено предложение.

Возле шалашей, сложенных из бурьяна, собрав оставшиеся ветки, туристы разложили костер:

Обособленным определением и обстоятельством.

1672. Укажите предложение с обособленным приложением:

За весной, красой природы, лето знойное пройдет.

1673. Укажите предложение с обособленным приложением.

Ветер, вечный бродяга, поет про бездонную юность мою.

1674. Укажите предложение с обособленным приложением:

Люди добрые и радушные, Лавровы приютили нас в своем небольшом домике.

1675. Укажите предложение с обособленным приложением:

Я люблю воробьев, этих смелых, дерзких и умных разбойников.

1676. Укажите предложение с обособленным приложением:

То был пустыни вечный гость, могучий барс.

1677. Укажите предложение с обособленным обстоятельством.

А журавли плыли, купаясь в голубизне неба.

1678. Укажите предложение с обособленным обстоятельством:

Охватывая весь горизонт, медленно надвигалась темная туча.

1679. Укажите предложение с обособленным обстоятельством:

Где-то в чаще, не добежав до леса, заглох ветерок.

1680. Укажите предложение с обособленным обстоятельством:

Горячим пламенем горел костер, бросая в темноту скупые блески света. 1681. Укажите предложение с обособленным обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом:

Так она и жила без любви, только надеясь на нее.

1682. Укажите предложение с обособленным обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом:

Не смотря на зрителей в зале, он продолжил концерт.

1683. Укажите предложение с обособленным обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом:

Не надевая фуражки, он вышел на крыльцо.

1684. Укажите предложение с обособленным обстоятельством, выраженным одиночным деепричастием:

Несколько дней, не переставая, лил холодный дождь.

1685. Укажите предложение с обособленным обстоятельством, выраженным одиночным деепричастием:

Солнце, краснея, торопилось к горизонту.

1686. Укажите предложение с обособленным обстоятельством, выраженным одиночным деепричастием:

Где-то далеко, засыпая, прогомонили журавли.

1687. Укажите предложение с обособленным обстоятельством, выраженным существительным с предлогом.

Несмотря на непогоду, мы двинулись в путь.

1688. Укажите предложение с обособленным обстоятельством, выраженным существительным с предлогом.

Несмотря на свои семнадцать лет, она считалась знаменитостью Афин.

1689. Укажите предложение с обособленным обстоятельством, выраженным существительным с предлогом:

Вопреки предсказаниям моего спутника, погода прояснилась и обещала нам тихое утро.

1690. Укажите предложение, в котором обстоятельство нужно обособить:

Несколько дней не переставая лил дождь.

1691. Укажите предложение, в котором обстоятельство нужно обособить:

Высоко проносятся прозрачные клочья туч роняя остатки снега.

1692. Укажите предложение, в котором обстоятельство нужно обособить:

Река вымотавшись за день присмирела.

1693. Укажите предложение, в котором обстоятельство не обособляется:

Читать лежа вредно.

1694. Укажите предложение, в котором обстоятельство не обособляется:

Спустя несколько времени пришел Весовщиков.

1695. Укажите предложение, в котором обстоятельство не обособляется:

Он рассказывал, и его слушали затаив дыхание.

1696. Укажите предложение, в котором обстоятельство не обособляется:

Сломя голову он ринулся вперед.

1697. Не имеет пары по глухости и звонкости звук.

1698. Не имеет пары по мягкости и твёрдости звук.

1699. Сочетание букв даёт один звук в слове

1700. Буква обозначает два звука в слове

1701. Все согласные твёрдые в слове

1702. Все согласные звуки мягкие в слове

1703. Твёрдые согласные звуки, которые не имеют пары по

1704. Перечень букв в определённом порядке называется

1705. Укажите буквы, которые не обозначают звуков.

1706. Укажите ряд с правильно названными буквами.

1707. Раздел языкознания, в котором изучаются звуки

1708. Укажите гласный звук.

1709. Укажите слова, расположенные в алфавитном порядке.

Голос, мята, сатин.

1710. Гласных звуков в русском языке

1711. Определите гласный звук.

1712. Определите согласный звук.

1713. Твердый [д] произносится в слове

1714. Укажите буквы, которые обозначают два звука.

1715. Укажите гласный звук.

1716. Укажите слова, расположенные в алфавитном порядке.

Войско, игра, яблоко.

1717. Cлова не различаются звуками

1718. Укажите слово, в котором звуковой и буквенный состав не совпадают.

1719. Определите гласный звук.

1720. Определите согласный звук.

1721. Укажите ряд с правильно набранными буквами.

1722. Буква обозначает два звука.

1723. Букв больше, чем звуков в слове

1724. Укажите слова, расположенные в алфавитном порядке.

Забор, конфета, топор.

1725. Звуков больше, чем букв в слове

1726. Укажите сонорные звуки.

1727. Укажите строку, где слова только с глухими звуками.

1728. Укажите строку, в которой слова имеют звуков больше, чем букв.

Поезд, юг, яблоко.

1729. Укажите строку, в которой слова имеют букв больше, чем звуков.

Шаль, школьник, письмо.

1730. Звуков в русском языке

1731. Фонетика изучает

1732. Согласных звуков в русском языке

1733. Укажите согласный звук.

1734. Укажите глухой звук.

1735. Определите только твёрдые согласные.

1736. Могут быть только мягкими согласные

1737. Укажите слово, в котором звуков больше, чем букв.

1738. Укажите звонкий согласный.

1739. Укажите слово с равным количеством звуков и букв.

1740. Укажите, в каком слове звуков больше, чем букв.

1741. Укажите, в каком слове звуков больше, чем букв.

1742. Укажите, в каком слове звуков больше, чем букв.

1743. Укажите, сколько букв в русском языке.

1744. Укажите, в каком слове звуков больше, чем букв.

1745. Раздел языкознания, который изучает звуки- это

1746. Укажите слова, расположенные в алфавитном порядке.

Француз, церемония, ядро.

1747. Укажите ряд слов с равным количеством звуков.

Ёлка, якорь, жуёт.

1748. Укажите ряд слов с равным количеством звуков.

Южный, магнит, бурьян.

1749. Укажите слово, имеющее только твёрдые согласные звуки.

1750. Раздел науки о языке, изучающий слово со стороны звучания.

1751. Совокупность норм устной речи, устанавливающая

единообразное литературное произношение — это

1752. Найдите вариант ударения в слове на последнем слоге.

1753. Укажите вариант слова с ударением на первом слоге.

1754. Найдите вариант ударения в слове на предпоследнем слоге.

1755. Происходит оглушение согласного звука в слове

1756. Происходит озвончение согласного звука в слове

1757. Больше букв, чем звуков в слове

1758. Укажите слово, в котором буква не обозначает звук.

1759. Укажите согласный, не имеющий мягкой пары.

1760. Укажите согласный, не имеющий твёрдой пары.

1761. Происходит оглушение согласного звука в слове

1762. Укажите звонкий согласный звук.

1763. Укажите слово, в котором больше звуков, чем букв.

1764. Укажите слово, в котором больше звуков, чем букв.

1765. Укажите слово, в котором буква не обозначает звук.

1766. Укажите слово с проверяемой безударной гласной корня.

1767. Укажите вариант, включающий все слова с проверяемой гласной в корне.

Испарение, зеленоватый, удивлённый.

1768. Укажите строку с проверяемыми безударными гласными в корне.

1769. Укажите слово с проверяемой безударной гласной в корне.

1770. Укажите слово с проверяемой безударной гласной в корне.

1771. В слове можно проверить безударную гласную в корне ударением

1772. Укажите слово с проверяемой безударной гласной в корне.

1773. Укажите, в каком слове можно проверить гласную корня ударением.

1774. Укажите слово с непроверяемой безударной гласной корня.

1775. Выберите строку слов с непроверяемыми безударными гласными в

1776. Укажите слово с непроверяемой безударной гласной в корне.

1777. Укажите слово с непроверяемой гласной в корне.

1778. Укажите слово с непроверяемой безударной гласной в корне.

1779. Выберите строку с непроверяемыми безударными гласными в корне

1780. Укажите слово с непроверяемой безударной гласной в корне.

1781. Укажите слово с непроверяемой безударной гласной в корне.

1782. Укажите слово с пропущенной буквой А.

1783. Укажите слово с пропущенной буквой О.

1784. Укажите слово с пропущенной буквой А.

1785. Укажите глагол с буквой И в корне.

1786. Укажите строку с буквой О в корне.

1787. Укажите слово с пропущенной буквой А.

1788. Выберите строку с буквой А в корне.

1789. Укажите слово с буквой А в корне.

1790. Укажите строку с буквой А в корне.

1791. Укажите слово, где в корне пишется А.

1792. Укажите слово, в котором пропущена буква О.

1793. Укажите слово с буквой А в корне.

1794. Укажите слово с буквой О в корне.

1795. Укажите слово с буквой А в корне.

1796. Укажите слово с буквой Е в корне.

1797. Укажите слово с буквой И в корне.

1798. Укажите слово с буквой А в корне.

1799. Укажите слово с буквой И в корне.

1800. Укажите слово с буквой Е в корне.

1801. Укажите слово с буквой Е в корне.

1802. Укажите слово с буквой И в корне.

1803. Укажите слово с пропущенной удвоенной буквой К.

1804. В слове пишется удвоенная буква Л

1805. Укажите строку с удвоенной С.

1806. Укажите слово с пропущенной удвоенной С.

1807. Укажите слово с одной пропущенной буквой Ж в слове.

1808. Укажите слово с одной пропущенной буквой С.

1809. Укажите слово с одной пропущенной буквой Р.

1810. Укажите слово с одной пропущенной буквой Л.

1811. Укажите слово с одной пропущенной буквой С.

Вопросы и ответы по русскому языку. Вопросы 1501-1550

1501. Подлежащее выражено словосочетанием:

  • У кухни под окном на солнышке Полкан с Барбосом, лежа, грелись.

1502.Подлежащее выражено словосочетанием:

  • Шли два приятеля вечернею порой.

1503. Подлежащее выражено междометием:

  • Их заглушало глухое и грозное «ура».

1504. Укажите предложение с составным именным сказуемым:

  • Погода была прекраснейшая.

1505. Укажите предложение с составным именным сказуемым:

  • Метель была сильной и свирепой.

1506. Укажите предложение с составным именным сказуемым:

  • Небо всегда было ярким и темным.

1507. Укажите предложение с составным именным сказуемым:

1508. Укажите предложение с составным именным сказуемым:

  • Вишневый сад теперь мой.

1509. Укажите предложение с простым глагольным сказуемым:

  • Буду петь я и радость, и горе.

1510. Укажите предложение с простым глагольным сказуемым:

  • Не пой, красавица, при мне ты песен Грузии печальной.

1511. Укажите предложение с простым глагольным сказуемым:

  • В комнате было несколько человек.

1512. Укажите предложение с простым глагольным сказуемым:

  • На дворе была метель, ветер выл.

1513. Укажите предложение с простым глагольным сказуемым:

  • Старинные вязы будут попадаться нам на пути.

1514. Укажите предложение с составным глагольным сказуемым:

  • Я даже их могу по пальцам перечесть.

1515. Укажите предложение с составным глагольным сказуемым:

  • По утрам я стал упражняться в переводах.

1516. Укажите предложение с составным глагольным сказуемым:

  • И счастье я могу постигнуть на земле.

1517. Укажите предложение с составным глагольным сказуемым:

  • По утрам я стал упражняться в переводах.

1518. Укажите предложение с составным глагольным сказуемым:

  • Я писать обязан по мандату долга.

1519. Подлежащее выражено существительным:

  • А дождь и не думал затихать.

1520. Подлежащее выражено местоимением:

  • Я вспомнил зимнюю ночь в горах.

1521. Подлежащее выражено местоимением:

  • Каждый делает свое дело.

1522. Подлежащее выражено причастием:

  • Встречающие вышли на перрон.

1523. Подлежащее выражено причастием:

  • Выздоравливающие — самые счастливые люди.

1524. Подлежащее выражено прилагательным:

1525. Подлежащее выражено прилагательным:

  • Умный всегда найдет свой путь.

1526. Подлежащее выражено прилагательным:

  • Хорошее всегда вызывает желание лучшего.

1527. Подлежащее выражено глаголом:

  • Учиться — всегда пригодится.

1528. Подлежащее выражено глаголом:

1529. Подлежащее выражено числительным:

1530. Подлежащее выражено числительным:

1531. Подлежащее выражено числительным:

1532. Подлежащее выражено существительным:

  • Жил старик со старухой у самого синего моря.

1533. Подлежащее выражено словосочетанием:

  • Мы с Печориным сидели на последнем месте.

1534. Подлежащее выражено словосочетанием:

  • Комендантша с дочерью удалились.

1535. Подлежащее выражено существительным:

  • Старик-крестьянин с батраком шел под вечер леском.

1536. Подлежащее выражено словосочетанием:

  • У кухни под окном на солнышке Полкан с Барбосом, лежа, грелись.

1537. Подлежащее выражено словосочетанием:

  • Шли два приятеля вечернею порой.

1538. Подлежащее выражено междометием:

  • Их заглушало глухое и грозное «ура».

1539. Укажите предложение с составным именным сказуемым:

  • Погода была прекраснейшая.

1540. Укажите предложение с составным именным сказуемым:

  • Метель была сильной и свирепой.

1541. Укажите предложение с составным именным сказуемым:

  • Небо всегда было ярким и темным.

1542. Укажите предложение с составным именным сказуемым:

1543. Укажите предложение с составным именным сказуемым:

  • Вишневый сад теперь мой.

1544. Укажите предложение с простым глагольным сказуемым:

  • Буду петь я и радость, и горе.

1545. Укажите предложение с простым глагольным сказуемым:

  • Не пой, красавица, при мне ты песен Грузии печальной.

1546. Укажите предложение с простым глагольным сказуемым:

  • В комнате было несколько человек.

1547. Укажите предложение с простым глагольным сказуемым:

  • На дворе была метель, ветер выл.

1548. Укажите предложение с простым глагольным сказуемым:

  • Старинные вязы будут попадаться нам на пути.

1549. Укажите предложение с составным глагольным сказуемым:

  • Я даже их могу по пальцам перечесть.

1550. Укажите предложение с составным глагольным сказуемым:

  • По утрам я стал упражняться в переводах.

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.