7 класс русский дефис в наречиях

Дефис между частями слова в наречиях
7 класс русский дефис в наречиях. Дефис между частями слова в наречиях и образуются с помощью безударной приставки ни- и ударной приставки не- от относительных и вопросительных местоимений.

Дефис между частями слова в наречиях

Дефис меж­ду частя­ми сло­ва в наре­чи­ях ста­вит­ся меж­ду при­став­кой и кор­нем, меж­ду кор­нем и пост­фик­сом при нали­чии опре­де­лен­ных усло­вий. Дефис пишет­ся меж­ду частя­ми слож­но­го сло­ва. Рассмотрим эти слу­чаи с примерами.

Выясним, меж­ду каки­ми частя­ми сло­ва ста­вит­ся дефис в наре­чи­ях, исполь­зо­вав орфо­гра­фи­че­ское пра­ви­ло рус­ско­го язы­ка.

Во мно­гих наре­чи­ях напи­са­ние дефи­са свя­за­но со сло­во­об­ра­зо­ва­ни­ем. Этот знак ста­вит­ся меж­ду при­став­кой и кор­нем при нали­чии соот­вет­ству­ю­щих мор­фем в соста­ве слов.

Дефис в наречиях

Дефис между приставкой и корнем наречия

1. Поставим дефис меж­ду при­став­кой по- и кор­нем наре­чия, если сло­во обра­зо­ва­но от пол­ной фор­мы при­ла­га­тель­но­го или от при­тя­жа­тель­но­го место­име­ния с помо­щью суф­фик­сов -ому/-ему, -и.

Примеры:

  • дело­вой — рас­по­ря­дить­ся по -делов ому ;
  • весен­ний — гре­ет по -весенн ему ;
  • эстон­ский — спро­сить по -эстонск и ;
  • лисий — хит­рить по -лись ему ;
  • ваш — выгля­деть по -ваш ему ;
  • твой — выпол­нить по -тво ему

Обратим вни­ма­ние на сле­ду­ю­щие напи­са­ния наречий:

а) по ана­ло­гии со сло­вом «по-русски» через дефис пишет­ся наре­чие «по-латыни».

По топ­ко­му боло­ту охот­ни­ки осто­рож­но шли по одному.

в) Местоименные наре­чия «пото­му», «поэто­му», «посе­му» пишут­ся слитно.

2. Наречие обра­зо­ва­но от поряд­ко­во­го чис­ли­тель­но­го с помо­щью при­став­ки в-/во- и суф­фик­са -ых/-их:

  • пер­вый — во -перв ых ;
  • чет­вер­тый — в -чет­верт ых ;
  • тре­тий — в -треть их .

Отличаем от раз­дель­но­го напи­са­ния наре­чий, обра­зо­ван­ных от соби­ра­тель­ных числительных:

  • двое — раз­де­лить на дво их ;
  • трое — раз­ло­жить на тро их ;
  • чет­ве­ро — накрыть стол на чет­вер ых .

3. От отно­си­тель­ных наре­чий обра­зу­ем одно­ко­рен­ные неопре­де­лен­ные наре­чия с помо­щью при­став­ки кое-, кото­рая пишет­ся через дефис:

  • когда — кое -когда;
  • где — кое -где;
  • как — кое -как;
  • куда — кое -куда.

Дефис в наречиях перед постфиксами

1. Частицы -то, -либо, -нибудь обра­зу­ют неопре­де­лен­ные наре­чия. Между кор­нем сло­ва и пост­фик­сом ста­вим дефис:

  • отче­го — отче­го — то ;
  • поче­му — почему- то ;
  • когда — когда- либо ;
  • как — как- либо ;
  • куда — куда- нибудь ;
  • где- где- нибудь .

2. Аналогично части­ца -таки высту­па­ет в роли сло­во­об­ра­зо­ва­тель­но­го пост­фик­са и пишет­ся с наре­чи­я­ми с дефисом:

  • нако­нец — наконец- таки согласилась;
  • опять — опять- таки опоздаем;
  • так — так- таки справимся;
  • совсем — совсем- таки растерялся.

Дефис в сложных наречиях

Наречия могут быть обра­зо­ва­ны спо­со­бом сло­же­ния оди­на­ко­вых основ или сино­ни­мич­ных слов. В этом слу­чае меж­ду сло­ва­ми, кото­рые состав­ля­ют слож­ное наре­чие, ста­вит­ся дефис.

Примеры:

  • тихо-тихо;
  • чуть-чуть;
  • еле-еле;
  • тихо-смирно;
  • шито-крыто;
  • волей-неволей;
  • крепко-накрепко;
  • грязно-прегрязно.

Отличаем это напи­са­ние от нареч­ных соче­та­ний, кото­рые состо­ят из форм име­ни­тель­но­го и тво­ри­тель­но­го паде­жа суще­стви­тель­ных. Такие сло­ва пишут­ся раздельно:

  • выгля­дит чудак чудаком;
  • сде­ла­но чин чином;
  • выши­ба­ем клин клином;
  • смот­рит волк волком;
  • дей­ству­ет змея змеёй.

Обратим вни­ма­ние на наре­чие «точь-в-точь», обра­зо­ван­ное повто­ром одно­го и того же сло­ва. Традиционно оно пишет­ся через дефис, несмот­ря на нали­чие предлога.

Сравним с раз­дель­ным напи­са­ни­ем нареч­ных соче­та­ний, состо­я­щих из падеж­ных форм суще­стви­тель­ных с предлогами:

  • идти след в след;
  • сто­ять пле­чо в плечо;
  • жили душа в душу;
  • сло­во за слово;
  • при­дет с мину­ты на минуту

Таблица

Правила дефис­но­го напи­са­ния наре­чийПримеры
В наре­чи­ях с при­став­кой по- и с суф­фик­са­ми -ому, -ему, -ипо-моему,
по-русски,
по-иному
В наре­чи­ях, обра­зо­ван­ных от поряд­ко­вых чис­ли­тель­ных с помо­щью при­став­ки в-(во-) и суф­фик­са -ых (-их)во-первых,
в-третьих,
в-седьмых
В наре­чи­ях, обра­зо­ван­ных повто­ре­ни­ем слов, соеди­не­ни­ем сино­ни­мов или ассо­ци­а­тив­но близ­ких словчуть-чуть,
тихо-смирно,
нежданно-негаданно
В наре­чи­ях, обра­зо­ван­ных от одно­ко­рен­ных словкак-никак
Перед пост­фик­са­ми -то, -либо, -нибудь, -таки и после при­став­ки кое-где-либо,
как-нибудь,
откуда-то,
опять-таки,
кое-как
В наре­чии на-гора

Видеоурок для учащихся 7 класса

Правописание наречий: упражнения, 7 класс

Правописание наречий: упражнения, 7 класс

Роль наречия в русском языке сложно переоценить. Без него нельзя было бы охарактеризовать то или иное действие, указать, где, когда и почему оно произошло. К тому же наречие позволяет дать описание какому-либо предмету или его признаку.

Чтобы понять, что собой представляет данная часть речи и каковы ее особенности, разберем тему подробнее.

§ Особенности наречия как части речи

Как известно, любой предмет может обладать определенными признаками. Действие также не является исключением. Это можно увидеть на примере: Вчера был отремонтирован телевизор. Здесь слово вчера обозначает время действия (когда был отремонтирован?), и тем самым является его признаком. Таким образом, слово вчера — это наречие.

Наречие как член предложения чаще всего является обстоятельством: Огонь ярко пылает в камине (пылает как? — ярко — это обстоятельство). Однако во многих случаях наречие может быть и определением: В магазине напротив продается школьная форма ( в магазине каком? — напротив — это определение).

Наречия могут присоединяться к глаголам, причастиям, деепричастиям, существительным, прилагательным и другим наречиям. Вот примеры:

  • свет, мерцающий (где?) вдалеке (присоединение к причастию);
  • мальчик старался выполнить упражнение, (как?) внимательно наблюдая за действиями учителя (присоединение к деепричастию);
  • магазин (какой?) напротив (сочетание с существительным);
  • (насколько?) очень быстрый (связка с прилагательным);
  • (в какой мере?) чрезвычайно мало (присоединение к другому наречию).
  1. Наречие — это самостоятельная, неизменяемая часть речи, которая обозначает признак действия, предмета, качества или другого признака.
  2. Наречия отвечают на вопросы: когда? как? куда? где? в какой степени? зачем? и др.
  3. В большинстве случаев наречия в предложениях являются обстоятельствами.

Особенности наречия как части речи

Особенности наречия как части речи

§ Разряды наречий

По своему значению наречия делятся на две группы:

  • обстоятельственные;
  • определительные.

Первый разряд включает наречия, обозначающие образ действия, место, время, цель, причину (бежать вприпрыжку, отдыхать сегодня, идти назад).

Вторая категория включает наречия, которые обозначают меру и степень, а также качество действия (прочитать немного, уменьшить вдвое).

Разряды наречий

Кроме того, среди наречий выделяют:

  • указательные (там, туда, тогда, оттуда, поэтому, потому);
  • неопределенные (куда-то, куда-нибудь, кое-где, где-то, зачем-то, отчего-то);
  • вопросительные (когда, зачем, где, куда; откуда, отчего);
  • отрицательные (негде, никуда, незачем, некогда, никуда, нисколько, никак).

Подсказка

  • наречия образа действия отвечают на вопросы: как? каким образом?
  • наречия, которые обозначают время, отвечают на вопросы: когда? с каких пор? до каких пор?
  • к наречию места можно задать вопросы: где? куда? откуда?
  • наречия причины отвечают на вопрос: почему?
  • наречия цели отвечают на вопрос: зачем?
  • наречия меры отвечают на вопросы: сколько? на сколько? во сколько? в какой мере? в какой степени?

§ Степени сравнения наречий

Наречия, которые оканчиваются на -О (-Е) и образованы от качественных прилагательных, могут иметь степени сравнения. Например: быстро — быстрее, более быстро, быстрее всех.

Существует две степени сравнения:

  • сравнительная;
  • превосходная.

Сравнительная, в свою очередь, бывает:

  • простая (образуется суффиксами —ЕЕ (-ЕЙ), -Е, -ШЕ, которые заменяют собой конечные —О (-Е), -КО;
  • составная (представляет собой сочетание слова более (менее) и наречия в его изначальном виде).

Превосходная степень чаще всего имеет составную форму и включает два слова — сравнительную степень наречия и местоимение всех (всего). Также превосходная степень образуется наречием в исходной форме и словами наиболее, наименее.

Примеры:

  • простая сравнительная степень — дальше, легче, красивее, мудрее;
  • составная сравнительная степень — более легко, менее красиво, более хорошо, менее строго;
  • превосходная степень — дальше всех, больше всего, выше всех, наиболее высоко, наименее красиво.

Степени сравнения наречий

Степени сравнения наречий

§ Как сделать морфологический разбор наречия

Для этого необходимо уяснить порядок действий:

  1. Определить часть речи, указать общее значение.
  2. Выявить морфологические признаки, к которым относятся:
    • неизменяемость слова;
    • степень сравнения.
  3. Указать синтаксическую функцию.

Пример разбора:

Медленно кружит снег над замершим озером.

I. Кружит (как?) — медленно; обозначает признак действия.

II. Неизменяемая форма.

III. Синтаксическая роль — обстоятельство.

✍ Правописание наречий

Существует множество орфограмм, связанных с наречиями. Чтобы грамотно применять слова на письме, необходимо знать ряд правил. Рассмотрим их подробнее.

Правописание наречий

Правописание наречий предполагает изучение нескольких важных правил

✍ Правила написания НЕ с наречиями, которые оканчиваются на и

Слитное написание должно быть в следующих случаях:

  1. Слова не употребляются без НЕ(нелепо, неизбежно, негодующе). В этом случае НЕ- входит в состав корня.
  2. Если наречие с НЕ- можно заменить синонимичным словом или выражением без НЕ- (немного — мало, нелегко — трудно, недалеко — близко, немедленно — быстро, сразу). В этом случае НЕ- является приставкой.

Раздельное написание должно быть в следующих случаях:

  1. Если есть противопоставление с союзом (не легко, а просто).
  2. Если к наречию относятся слова: далеко не, совсем не, нисколько не, никогда не, вовсе не (совсем не близко). И в первом, и во втором случае НЕ является частицей.

Правило применяется так:

  • нечаянно уронил — пишется слитно, поскольку без НЕ- это словно не употребляется;
  • поступил нехорошо — пишется слитно, так как слово можно заменить синонимом (плохо);
  • дует не сильно, а слабо — есть противопоставление с союзом, значит НЕ пишется раздельно;
  • читается эта книга вовсе не быстро — есть слово вовсе, значит НЕ пишется раздельно.

✍ Правописание отрицательных наречий: буквы Е и И в приставках НЕ- и НИ-

Отрицательные наречия образуются от вопросительных (куда, где, зачем, когда) путем присоединения приставки НЕ- или НИ- к основе.

Например: когда — никогда, зачем — незачем, где — нигде.

А теперь правило: в отрицательных наречиях под ударением пишется приставка НЕ-, а без ударения — НИ-. Например: в слове никогда ударение падает на последний слог, поэтому в приставке пишем И. В слове некогда ударение падает на первый слог, значит, в приставке пишем Е.

Вот еще несколько примеров: никáк, нискóлько, никтó, нéсколько, нéкто, нéкуда.

Правописание отрицательных наречий

Правописание отрицательных наречий

✍ Одинарная и сдвоенная буква н в наречиях, которые оканчиваются на –О и

В наречиях, оканчивающихся на —О и , пишется такое количество Н, какое есть в прилагательных и причастиях, от которых эти наречия образованы.

Например: сдержанный — сдержанно, прекрасный — прекрасно, уверенный — уверенно, увлеченный — увлеченно, вкусный — вкусно.

Чтобы верно применить правило, нужно рассуждать так:

Чувствовал себя уверенно. Слово уверенно является наречием, поэтому количество букв Н в нем такое же, как в слове, от которого это наречие образовалось (уверенный).

✍ Буквы О и Е после шипящих на конце наречий

На конце наречий после шипящих пишется буква О, если на нее падает ударение. Если ударения нет, то пишется Е. Исключением является слово еще.

Примеры: горячо, свежо, умоляюще, зловеще.

✍ Безударные суффиксы наречий –О и

Правописание здесь зависит от способа образования слова (суффиксальный, приставочно-суффиксальный).

В наречиях, образованных от бесприставочных прилагательных с помощью приставок ИЗ-, ДО-, С-, на конце пишется буква А.

Например: давний — издавна, чистый — дочиста, новый — снова, черный — дочерна. Здесь используется приставочно-суффиксальный способ словообразования.

Если наречия с приставками ИЗ-, ДО-, С- образованы от прилагательных, в которых уже были приставки, то на конце таких слов пишется буква О.

Например: доверчивый — доверчиво, исправный — исправно, изменчивый — изменчиво. Здесь используется суффиксальный способ образования наречий.

Конечная буква О также пишется в наречиях, которые начинаются с приставок В-, НА-, ЗА-.

Безударные суффиксы наречий –О и -А

Безударные суффиксы наречий –О и -А

Чтобы грамотно применить это правило, нужно рассуждать следующим образом:

Дочиста или дочисто? Наречие образовано от прилагательного чистый приставочно-суффиксальным способом (добавились приставка ДО- и суффикс ), значит, на конце пишем букву А — досуха.

Вправо или вправа? Наречие имеет приставку В-, значит, на конце нужно писать суффикс — вправо.

Например: мы не знаем, как будет правильно — налево или налева. Подставляем существительное (пусть это будет слово «окно») и приписываем к нему предлог НА, получаем словосочетание на окно. Значит, в наречии нужно писать букву О.

Другой пример: мы не знаем, как писать — издавно или издавна. Подставляем слово окно (или небо, дерево, мясо и т.д.), приписываем предлог ИЗ и получаем из окна (из неба, из дерева, из мяса). На конце существительного стоит окончание —А, значит, в наречии пишем суффикс издавна.

✍ Дефис в наречиях

Дефис нужно ставить после приставок ПО-, В- (ВО-) при наличии в слове суффиксов -ОМУ, (-ЕМУ), -ЫХ, -И. Например: по-весеннему, по-заячьи, во-первых, по-нашему.

Дефис также необходимо ставить в наречиях после приставки КОЕ-, перед суффиксами — ТО, -ЛИБО, -НИБУДЬ.

Например: кое-где, как-то, когда-нибудь.

Кроме того, дефис пишется в сложных наречиях, образованных однокоренными словами или путем повторения слов.

Например: видимо-невидимо, давным-давно, мало-помалу, волей-неволей.

Дефис в наречиях

дефис в наречиях

✍ Приставки в наречиях, образованных от существительных и количественных числительных: слитное и раздельное написание

Существует три варианта присоединения приставок в наречиях:

  1. Слитное (наверх, влево). Орфограмма — слитное написание.
  2. Через дефис (кое-как, по-твоему, где-нибудь). Орфограмма — дефис.
  3. Раздельное (на миг, на ходу, с разбегу, дó смерти, пó двое, на глазок, на лету, пó двое, пó трое). Орфограмма — пробел.

✍ Мягкий знак после шипящих на конце наречий

После букв Ш и Ч, стоящих на конце наречий, нужно ставить мягкий знак. Например: вскачь, прочь, сплошь, навзничь.

Мягкий знак после шипящих на конце наречий

Мягкий знак после шипящих на конце наречий

§ Упражнения для проверки изученного материала

Чтобы проверить себя, рекомендуется выполнить следующие упражнения:

1. Найти наречия в тексте и выписать их в сочетании с глаголами, причастиями, деепричастиями, прилагательными и наречиями (если такие есть).

Вариант I

Девушка примерила обновку и, увидев свое отражение в зеркале, признала, что никогда еще не была такой хорошенькой. Заметив, что платьице внизу немного съехало вбок, она слегка наклонилась, чтобы поправить материю. Потом она несколько раз повернулась вокруг себя, чтобы полюбоваться своим отражением.

Ответ: никогда не была, платьице внизу, немного съехало, съехало вбок, слегка наклонилась, потом повернулась, вокруг себя, несколько раз.

Вариант II

Каждый голос звучал отдельно и будто скатывался сверху вниз по извилистым горным тропинкам, плавно огибая каменные препятствия. Затем эти голоса один за другим разносились по всей долине, снова и снова взмывали вверх к небесам.

Ответ: звучал отдельно, скатывался сверху, скатывался вниз, плавно огибая, затем разносились, один за другим разносились, снова и снова взмывали, взмывали вверх.

2. Выписать из предложений сначала обстоятельственные, а затем определительные наречия, и указать их значение.

Вариант I

1) Холодно стало этой ночью. 2) Быстро пролетели летние каникулы. 3) Продавец ловко упаковал сувенир. 4) Завтра будет непростой день. 5) Неподалеку находился детский садик. 6) Он решил назло не прийти на мой день рождения. 7) Сгоряча я отложил неинтересную книгу. 8) На экзаменах мой друг здорово разволновался. 9) До конца учебного года оставалось несколько недель.

Ответ: холодно (как? образ действия), быстро (как? образ действия), ловко (как? образ действия), завтра (когда? время), неподалеку (где? место), назло (зачем? цель), сгоряча (почему? причина), здорово (в какой степени?), несколько (сколько?).

Вариант II

1) Пловец быстро достиг финиша. 2) Вблизи от дома росли ягоды. 3) Эта история была известна давно. 4) Спросонья понять его было трудно. 5) В разговоре он нарочно опустил некоторые подробности. 6) Вчера я сильно обжег руку. 7) Пора увеличить нагрузку вдвое. 8) Над этой темой придется еще долго трудиться. 9) Осталось чуть-чуть подрасти. 10) Автобус должен остановиться здесь.

Ответ: быстро (как образ действия), вблизи (где место), давно (когда время), спросонья (почему причина), нарочно (зачем цель), вчера (когда время), здесь (где место), сильно (в каком мере?), вдвое (насколько?), долго (сколько?), чуть-чуть (сколько?).

3. Образовать от наречий формы простой сравнительной степени.

Вариант I

Горячо, прохладно, тихо, мягко, дорого, уверенно, плавно, редко, кисло, высоко.

Ответ: горячее, прохладнее, тише, мягче, дороже, увереннее, плавней, реже, кислее, выше.

Вариант II

Мило, ловко, громко, широко, грустно, восторженно, страшно, равнодушно, часто, тесно.

Ответ: милее, ловчее, громче, шире, грустнее, восторженнее, страшнее, равнодушнее, чаше, теснее.

4. Переписать словосочетания, убрав скобки.

Вариант I

(Не)весело поет; (не)ряшливо одет; вовсе (не)интересно; (не)легко, а сложно; (не)много времени; (не)грамотно говорит; (не)вежливо, а грубо; (не)ярко светит.

Ответ: невесело поет, неряшливо одет, вовсе не интересно, не легко, а сложно, немного времени, неграмотно говорит, не вежливо, а грубо, неярко светит.

Вариант II

(Не)хило дерется; (не)истово кричит; (не)вежливо разговаривает; (не)брежно пишет; (не)умело играет; (не)прочно, а слабо пришита пуговица; ничуть (не)скучно.

Ответ: нехило дерется, неистово кричит, невежливо разговаривает, небрежно пишет, неумело играет, не прочно, а слабо пришита пуговица, ничуть не скучно.

5. Переписать словосочетания, заполнив пропуски с учетом ударения.

Вариант I

Н..куда не поеду, н..где прилечь, н..когда не устаю, н..зачем рисковать, н..куда не тороплюсь, н..сколько не боюсь, не..куда бежать, не..сколько человек.

Ответ: никуда не поеду, негде прилечь, никогда не устаю, незачем рисковать, никуда не тороплюсь, нисколько не боюсь, некуда бежать, несколько человек.

Вариант II

Н..когда отдохнуть, н..куда не тороплюсь, н..где не найти, н..кто не пришел, н..кто сообщил, н..когда не покажу, н..где прогуляться, н..сколько не холодно.

Ответ: некогда отдохнуть, никуда не тороплюсь, нигде не найти, никто не пришел, некто сообщил, никогда не покажу, негде прогуляться, нисколько не холодно.

6. Переписать, вставляя недостающие буквы.

Вариант I

Жгуч. волнующ. успокаивающ. певуч. усыпляющ. горяч…

Ответ: жгуче, волнующе, успокаивающе, певуче, усыпляюще, горячо.

Вариант II

Испытующ. интригующ. крепч. блестящ. неуклюж. хорош…

Ответ: испытующе, интригующе, крепче, блестяще, неуклюже, хорошо.

7. Переписать, вставив недостающие буквы.

Вариант I

Издавн. дотемн. засветл. сначал. занов. испуганн…

Ответ: издавна, дотемна, засветло, сначала, заново, испуганно.

Вариант II

Дословн. влев. доверительн. исправн. изредк. досыт…

Ответ: дословно, влево, доверительно, исправно, изредка, досыта.

8. Переписать предложения, раскрыв скобки.

Вариант I

1) Дожди шли (по)прежнему часто. 2) (По)прежнему пути было (не)легко идти. 3) (По) моему виду нельзя было заметить что-то странное. 4) (По)моему, отец неправ. 5) (По) быстрому выучить уроки. 6) Плыть (по)быстрому течению было (не)просто. 7) Он устал, (по)этому лег спать раньше обычного. 8) (По)этому предмету у меня всегда были одни пятерки.

Ответ: по-прежнему, по прежнему, нелегко, по моему, по-моему, по-быстрому, по быстрому, непросто, поэтому, по этому.

Вариант II

1) У нас все было (по)старому. 2) (По)старому асфальту медленно расползались лужи. 3) Солнце грело (по)весеннему. 4) (По)весеннему небу плыли облака. 5) Нужно было действовать (по)тому плану. 6) Наступило лето, (по)тому все школьники отправились на каникулы. 7) Он решил действовать (по)доброму. 8) (По)доброму лицу его было видно, что человек он хороший.

Ответ: по-старому, по старому, по-весеннему, по весеннему, по тому, потому, по-доброму, по доброму.

9. Переписать, раскрыв скобки.

Вариант I

Подойти (в)плотную, ударить (с)разбега, (на)миг замолчать, трудиться (в)одиночку, подняться (на)верх, (за)частую делает ошибки, идти (в)обнимку.

Ответ: вплотную, с разбега, на миг, в одиночку, наверх, зачастую, в обнимку.

Вариант II

Болтать (без)умолку, приехать (на)дом, рассказать (по)памяти, съехала (на)бок, (в)начале волновался, (в)дали сверкал, (на)конец дочитал.

Ответ: без умолку, на дом, по памяти, набок, вначале, вдали, наконец.

СКАЧАТЬ И РАСПЕЧАТАТЬ ОТДЕЛЬНО УПРАЖНЕНИЯ И ОТВЕТЫ ПО ТЕМЕ «ПРАВОПИСАНИЕ НАРЕЧИЙ» В ФОРМАТЕ PDF

Презентация на тему "Дефис в наречиях " 7 класс

Презентация: Дефис в наречиях

Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.

Аннотация к презентации

Посмотреть презентацию на тему «Дефис в наречиях » для 7 класса в режиме онлайн. Самый большой каталог качественных презентаций по русскому языку в рунете. Если не понравится материал, просто поставьте плохую оценку.

Содержание

Презентация: Дефис в наречиях

Дефис между частями слова в наречиях Урок русского языка в 7 классе Подготовила Бут Наталья Александровна, учитель русского языка и литературы МОУ «Вейделевская средняя общеобразовательная школа Вейделевского района Белгородской области»

Слайд 2

Цели урока:

формирование навыка написания дефиса в наречиях. Работа по развитию речи: употребление наречий для связи предложений в тексте Повторение: написание прилагательных, местоимений с дефисом; воспитывать любовь к языку.

Слайд 3

Наблюдение над правилом

Слайд 4
Слайд 5

Составьте предложение с первыми их этих слов. Пусть оно начинается так: «Сегодня я должен, во-первых,… Обратите внимание: слово во-первых и каждое из этих слов выделяются запятыми (это вводные слова, они не являются членами предложения) Что обозначают наречия: во-первых, во-вторых и т.д.? В каких случаях они употребляются?

Слайд 6

Вывод:

Слайд 7

Замените выделенные выражения наречиями и запишите по образцам, обозначая изучаемую орфограмму. Составьте 2-3 сложных предложения

Прыгает, как заяц – прыгает по-заячьи; ходит, как медведь; моросит, как осенью; поступает, как товарищ. Сделал, как вы просили – сделал по-вашему; вышло, как ты думал; получилось, как я предполагал.

Слайд 8

Внимание.

Слайд 9

Закрепление материала

Какой частью речи являются выделенные слова? Спишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы и запятые. 1. Солнце светило (по)зимнему (не)ярко. (По)зимнему небу плыли снеговые обл..ка. 2. Когда лыжники вышли на место прежней ст..янк.. там всё было (по)старому. Лыжники шли (по)старому следу который прол..жили другие группы. 3. Со..нце с..дилось но туристы (по)прежнему шли вперёд. (По)прежнему пути идти было легче. 4. Шли дожди (по)этому река разлилась. (По)этому мостику н..кто (не)ходит.

Слайд 10
Слайд 11

Вывод:

Слайд 12

Словарная работа

Давным — давно Волей- неволей Видимо- невидимо Мало- помалу Точь- в- точь Бок о бок — Составьте и запишите с ними словосочетания, сделайте разбор (2-3х)

Слайд 13

Закрепление материала

1) Спишите, раскрывая скобки и обозначая условия выбора дефисных написаний. Поступил не(по)товарищески, поднять (по)выше, (мало)помалу приближаемся, (светло)серое небо, (когда)нибудь приедет, (иссиня)чёрное облако, греет (по)весеннему, отрезать (по)меньше, случилось (давным)давно, наточить (остро)преостро) ступать(по)медвежьи, сделаем (по)вашему, одеться (по)зимнему, говорил (по)английски, идти куда(то), птиц (видимо)невидимо, выполнить точь(в)точь, бок(о)бок.

Слайд 14

2) по- моему — по моему; по- твоему — по твоему; по- своему — по своему. — Чем отличаются в произношении данные слова? А по значению? Составить с ними предложения и записать.

Слайд 15

Записать, объяснив написание изученной орфограммы. Например: поступать (к а к?) по-боевому; по (к а к о м у?) боевому пути.

(По)прежнему шел сильный дождь. Подводы двигались (по)прежнему пути. Вот они поехали (по)новому мосту и остановились в деревне. Жизнь в ней идет (по)новому.

Слайд 16

Спишите, раскрывая скобки, обозначая орфограмму

(Во)первых, я бы хотел, чтобы дети были, как и весь советский народ, активными б. рцами за мир. (Во)вторых, надо, чтобы они выр..сли людьми чес..ными, самоотверженными, горяч.. любящими свою Родину. (Ю. Гагарин.)

Слайд 17

Итог урока

Когда ставится дефис между частями слова в наречиях? Приведите примеры? Как отличить наречие от других омонимичных частей речи? Достигнуты ли цели урока?

Слайд 18

Домашнее задание

Выучить тему «Дефис в наречиях» Индивидуальные карточки

Слайд 19

Источники

Г.А.Богданова. Уроки русского языка в 7 классе. М. «Просвещение» 2003 г. Учебник для 7 класса под ред. С.Г.Бархударова, С.Е.Крючкова М. «Просвещение» 2009 г.

Похожие презентации

Презентация: Правописание дефиса в наречиях

Презентация: Дефис в наречиях

Презентация: Дефис между частями слова в наречиях

Презентация: Написание приставок в наречиях

Презентация: Дефис между частями слова в наречиях

Презентация: Знаки препинания в предложениях с однородными членами

Презентация: Синтаксис и пунктуация

Презентация: Обобщающие слова при однородных членах предложения

Презентация: Точка, вопросительный и восклицательный знак

Презентация: Осложненное предложение. Обособление предложений

Презентация: Конспект урока русского языка в 7 классе "Дефис в наречиях"

Презентация: 21 октября.Классная работа.

Вставьте данный скрипт на свой сайт.

Мы будем благодарны если вы поможете сделать сайт лучше и оставите отзыв или предложение по улучшению.